Des erreurs et de la vérité

143 * Des Révolutions de la Nature. ger à la Cause active & intelligente, & reconnoître que , lorsque les Principes de ces Eléments ne sont plus dans leurs bornes naturelles , c'est qu'elle abandonne , ou qu'elle actionne l'un plus que l'autre par sa propre vertu , pour l'accomplissement des Décrets & de la Justice de la Cause première , & pour laisser agir , ou pour arrêter la trop grande contraction du Principe mauvais qui lui est opposé. On voit donc par-là que pour savoir les raisons de la marche que cette Cause tient dans l'Univers , c'est dans sa Nature intelligente & dans tout ce qui lui ressemble qu'il faut les chercher ; car , comme elle est à la fois active & intelligente , c'est son activité qui fait produire les effets sensibles , en communiquant ses diverses actions & réactions à tous les Etres temporels > mais c'est sa faculté intelligente seule qui peut en donner l'explication , attendu que c'est à ce seul titre qu'elle est admise au Conseil ; ainsi il n'y aura jamais aucun résultat satisfaisant pour ceux qui ne chercheront cette explication que dans la Matière. Que l'on applique ceci à tout ce qui a été dit sur la manière de chercher en tout la vérité des choses , & l'on verra si les principes qui nous conduisent ne sont pas universels. Outre les lumières que la connoissance du quarré peut donner, sur la constitution des Etres corporels ,

2Cours temporel des Etres. 4}$ corporels , sur l'harmonie établie entr'eux , de même que sur les causes de leur destruction ; il embrasse encore les quatre degrés distincts auxquels leur cours particulier les assujettit, & qui nous sont clairement désignés par les quatre Saisons ; car , qui ne sait les différentes propriétés attachées à chacune de ces Saisons ? Qui ne sait que tous les Etres corporels , ne pouvant recevoir la naissance que par la réunion de deux actions inférieures , il faut premièrement & avant tout, que cqs deux actions se conviennent & s'accordent mutuellement ; ce que l'on peut appeller V Adoption. Or , c'est à l'Automne que cet acte d'adoption est attribué , parce qu'alors les Etres, par la Loi de leur Principe immatériel , jettent hors d'eux les germes qui doivent servir à leur reproduction ; & cette Loi ne commence d'agir que quand ces germes se trouvent placés dans leur matrice naturelle. C'est là le premier degré de leur cours , degré sur lequel la réflexion & l'intelligence découvriront facilement une infinité de choses que je ne dois pas dire. Quand les germes sont ainsi adoptés par leur matrice , les deux actions concourant ensemble, forment ce que nous devons appeller la conception , qui selon la Loi de cette même nature corporelle , est indispensable pour la génération des Etres de matière. Ce second degré de leur £ e cours

3434 •Cours temporel des Etres. cours se passe pendant l'Hiver, dont l'influence ménageant leur force en les tenant dans le repos , & ramassant tout leur feu dans le même -foyer, opère sut eux une réaction violente qui leur fait faire effort, & les rend plus propres à se lier & à se communiquer réciproquement leurs vertus. Le troisième degré de leur cours a lieu pendant le Printemps , & nous pouvons regarder cet acre comme celui de la végétation ou de la corporrsatio'n ; premièrement parce qu'il est le troisième , & que nous avons assez montré que le nombre trois étoit consacré à tout résultat soit corporel, soit incorporel > en second lieu, parce que les influences salines de l'hiver venant à cesser après avoir rempli leur Loi , qui étoit de réactionner non seulement les Principes des germes généTateurs , mais même ceux de leurs productions , les uns & les autres font usage de leur faculté & de leur propriété naturelle en manifestant au dehors tout ce qu'ils ont en "eux. Aussi , c'est dans cette saison du Printemps que commencent à paroître les fruits de cette propriété végétative, & que nous les voyons sortir du sein où ils ont pris la naissance. Enfin l'Eté complète tout l'ouvrage ; c'est alors que toutes ces productions, sortant de la matrice où elles avoient été formées, reçoivent pleinement l'action du Soleil qui les porte à leur maturité,

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